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【摘 要】语文要素解决的是“教什么”和“学什么”的问题,为教师指明了语文教学方向。在核心素养培养背景下,单元阅读教学被提到新的高度。为了有效实施单元阅读教学,教师可以将语文要素作为教学指引。本文将以六年级语文上册第四单元为例,重点分析用语文要素指引语文单元阅读教学的策略。
【关键词】小学语文;单元阅读教学;语文要素
在新一轮课程改革逐步推进的过程中,传统的单篇、知识讲授型语文教学已无法满足课程改革要求。(剩余3964字)
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用语文要素指引语文单元阅读教学
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