新课标视域下小学音乐课程跨学科融合教学路径研究
摘 要：2022年，我国的教育部门发布了新修订的义务教育课程方案以及课程标准，跨学科主题学习是重点和最大的亮点。在义务教育过程中，新课标有明确的规定，要设立跨学科主题学习活动，也就是要开展跨学科的主题教学，要进一步加强课程协同效果。
关键词：新课标视域；小学音乐；跨学科融合
中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2024）46-0159-04
作者简介：简群（1975～），女，汉族，江西樟树人，福建省龙岩市东新小学，研究方向：小学音乐教学。（剩余5418字）