问题驱动教学在高中生物教学中的运用策略探究

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摘  要：问题驱动教学是一种以学生为中心、以问题为核心的教学模式，通过设计启发性、引导性的问题，激发学生主动探索生物知识，培养学生以问题为核心的深度思考、自主学习和综合思考能力。问题驱动教学相对传统教学模式而言，更注重学生的主体性和互动性，以创造主动探究的学习氛围为目的。实践研究表明，该教学法在显著提高教学效果和学生学习成绩的同时，还能有效激发学生的学习兴趣，促进其在高中生物教学中的学习动力。（剩余6009字）

试读结束

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