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摘 要：在新课程改革不断深入的背景下，高中地理教学工作开始注重采用多样化的教学手段，地理学科具有抽象、系统的特点，所以在后续教学工作中应发挥出思维导图的利用优势，帮助学生构建完善的知识框架，从而提升地理学习效率。因此，文章将围绕思维导图在高中地理教学中的应用为主题来展开分析，通过详细了解在高中地理教学中应用思维导图的价值，提出在高中地理教学工作中采用思维导图的可行性对策。（剩余5757字）
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浅析思维导图在高中地理教学中的应用
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