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摘 要：文章旨在探究高中散文教学审美教育的意义、困境以及突破策略。首先，探讨了散文教学在审美教育领域的核心地位，以及它如何助力学生的个性和情感成长。接着，确定散文教学中存在的几大困境，主要是教育体系、教材内容、学生兴趣和教师能力面临的挑战。最后提出相关突破策略，致力于从课程整合、教学观念更新、教学方法创新、师资力量增强等方面来优化高中散文教学审美教育效果。（剩余5984字）
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高中散文教学的审美困境与突破策略探究
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