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摘 要：文章旨在探讨小学分数乘除法应用题教学中的问题与策略。先介绍了小学分数乘除法的基本概念和困难点，并分析学生在理解和解决应用题时所面临的挑战，针对这些问题随后提出解决策略，包括激发学生兴趣、引导概念建立、提供多样化练习和培养学生解决实际问题的能力等，接着强调了教师在教学中的重要作用，提出了教师教学能力提升的策略。（剩余5997字）
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小学分数乘除法应用题教学问题与应对策略研究
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