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摘 要：初中道德与法治课程是初中德育的第一门课，在大单元教学模式中，进行深度学习，对提高学生的综合素质具有十分重要的作用，所以要给予足够的关注。教师在进行道德与法治的教学时，要顺应时代发展的潮流，进行教育方式的改革，并结合学生的实际特征，探索其教学思想。文章探讨了初中道德与法治大单元教学的必要性，并就初中道德与法治大单元教学中存在的问题，提出了一些具体的对策和措施。（剩余5849字）
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初中道德与法治大单元教学对策探究
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