家园共育理念下提升幼儿心理健康教育的有效策略探究
摘 要：新课改背景下的幼儿教育政策要求幼儿教育必须重视幼儿身心和谐发展，这要求幼儿园必须积极探索幼儿心理教育改革方式。家园共育是幼儿园重要的教学模式之一，能通过幼儿园和家庭的有效互动实现共同教育的目的。然而当前幼儿园的家园共育工作仍存在部分问题，导致家园共育未能达到预期的教学效果。文章主要探讨了幼儿心理健康和家园共育的相关概念，分析了当前家园共育理念下提升幼儿心理健康教育的现状与意义，总结了家园共育理念下提升幼儿心理健康教育的有效策略。（剩余5991字）