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摘 要:在核心素养理念下,教师应当以学生为中心,采用多元化的教学方法,引导学生通过交流、讨论等方式深入学习,促进学生学习能力的发展。通过大单元教学,学生能够有机地整合知识,从而掌握知识的核心和重点,在培养其核心素养、思维能力和科学探索能力等方面获得较大提升。在进行大单元教学时,教师要根据教学内容制订出合理且具有针对性的教学策略,帮助学生提升学习效果,并提高其实践应用水平。(剩余5579字)
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基于核心素养的高中物理大单元教学策略探究
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