多媒体技术在初中物理课堂教学的运用策略探究

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摘 要:在信息化时代背景下,信息技术与教育教学融合,孕育出多种新颖且高效的教学方法,多媒体技术是融合的产物之一,其在实际教学中的应用,能够大幅提高课堂教学效率。初中物理学科中需要学生掌握的知识点较为繁杂,且物理理论知识与实验有着密切的关联,抽象的物理概念会带给学生沉重的学习压力,消磨学生的学习热情,无法达到预期的效果,导致学生物理基础薄弱。(剩余7528字)

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