大单元教学背景下高中物理实验教学的探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：“大单元”教学是一种系统化、结构化的教学理念，将一个包含有若干小知识的大单元打包成一个整体，以大单元的形式来展开教学，凝练教学内容，让学生能够完整地去学习这一单元知识。文章主要围绕高中物理实验教学展开，探索在大单元教学背景下，高中物理实验教学的展开途径。分析高中实验教学需要注意的事项，并且以“电流热效应的影响因素”实验为例配合说明，对实验教学中常见的问题进行分析并说明解决对策。（剩余5816字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人