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摘要:伴随着素质教育进程的不断推进,人们的教育观念发生了巨大改变。小学阶段的综合实践活动课程受到了较多重视,它可以通过在学科教学中渗透德育教育,培养学生的劳动素养,促进综合素养的提升。为此,教师在开展教学活动时,应采取以下策略:调整课程内容,确保课程设置合理性;培养学习习惯,创新课程的情境教学;明确教学目标,重视课程的教学效果;完善教学体系,创建具有特色的课程;发挥示范作用,让学生模仿榜样行为;制定教学评价,激发学生劳动积极性。(剩余5713字)
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浅谈如何在小学综合实践活动中培养学生的劳动素养
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