新课标理念下的初中化学探究式教学研究

摘要：探究式教学法与新课标理念相符，在新时代下成为课堂教学的常客。在开展探究式教学法时教师需要设置与学生能力相符的问题或任务，对学生的实际情况进行观察，及时予以引导，确保探究式教学法可以发挥出效用。文章从意义、问题、策略三个方面入手，阐述了新课标理念下的初中化学探究式教学。

关键词：新课标理念；初中化学；探究式教学

中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1673-8918（2023）25-0125-05

化学是一门理论与实践教学紧密结合的学科，在教学实践中教师不仅仅要重视学生理论知识的学习，还需要采用科学可行的手段加以引导，使得学生在积极参与相关化学学习活动的过程中，还能够有效地利用所学的知识解决相关问题。（剩余7632字）