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摘要：在当前的小学数学教学中，仍然存在过于强调学生解题技巧，忽视学生数学思考、自主探究、数学解决问题能力发展的情况，导致学生的数学思维没有获得应有的发展。对此，教师应当联系学生数学核心素养的发展需要，加强对项目式教学手段的使用，给学生的数学思维成长创造更好的空间，深化对学生数学问题解决能力的培养，促进学生数学核心素养的发展，提升小学数学教学的质量。（剩余5783字）
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项目式教学在小学数学教学中的现状与问题研究
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