基于核心素养的小学语文阅读教学策略研究
摘要：在新课程改革的背景下，人们对小学语文教学改革的重视程度不断地提升，尤其需要通过不断提升语文阅读教学质量，提高学生的阅读素养。对此，需要教师从小学语文阅读教学的实际出发，不断对阅读教学方式、教学理念进行创新，使学生能够高效开展阅读活动，为学生的全面发展奠定基础。
关键词：核心素养；小学语文；阅读教学；研究
中图分类号：G623.23文献标识码：A文章编号：1673-8918（2023）24-0056-04
一、 引言
在核心素养理念下，阅读在小学语文教学中的价值越来越突出，尤其在提升学生阅读理解能力和审美鉴赏能力等方面发挥着重要作用。（剩余6005字）
