在小学语文阅读教学中开展项目式学习的策略研究

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摘要：在小学语文教学中，阅读教学是重中之重，教师与课程研究者将如何提升小学生阅读素养作为关键问题。大量实践证明，学生阅读素养可通过项目化学习逐步提升，这种学习模式既与我国课程改革趋势相符合，又是推动现代化教育发展的主要路径。在现阶段学科课程教学中，项目化学习是重要补充，可促使学科课程学习范围得到延展，又能助力学生深化学科知识认识，并引导学生通过参与学习实践而形成社会生活所需的能力和品格。（剩余9239字）

试读结束

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