巧借智慧数据,营造个性课堂

——高中地理智慧课堂教学研究

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课题项目:文章为安徽省教育信息技术研究2020年度立项课题“基于智慧课堂数据库分析的学生个性化学习研究”(立项号:AH2020014)的研究成果。

作者简介:刘小永(1982~),男,汉族,安徽宿州人,蚌埠第三中学,研究方向:地理教学;

张雪雯(1997~),女,汉族,安徽蚌埠人,蚌埠第三中学,研究方向:地理教育。(剩余6335字)

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