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作者简介：王谢平（1986～），男，汉族，贵州长顺人，贵州省安顺市平坝第一高级中学，研究方向：高中化学教学。
摘 要：伴随着新课程改革思想体系的不断完善，传统的教学模式已经无法顺应时代发展的需求。因此，要转变教学形式，优化课堂教学中的指引方法。在高中化学课堂教学中要不断激发出学生的学习动力、学习兴趣。（剩余5968字）
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以问题为引导提升高中化学教学质量的策略研究
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