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摘要：深度学习需要学生完全融入新知学习的情境，需要学生全身心地投身新知探究，这样学生的思维才会与教师同频共振，达到最佳的教学效果。在初中英语教学中，阅读教学是英语教学的重要组成部分，是学生积淀丰富语知，升华语感的重要渠道。在平时的初中英语教学中，教师要创新教学策略，引导学生开展深度阅读，真正吸引学生在英语新知的探究中不断提升自我。（剩余6413字）
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略谈初中英语深度阅读的智慧之法
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