浅谈小学语文课堂教学中的读悟述写结合

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摘要：小学语文教学是我们教学中最重要的一部分，对促进学生综合素质的发展具有非常大的进步作用，得到了国家和教育工作者的重视。当前小学生处于认知幼稚的一个阶段，对知识的理解需要教师进行辅助，如果我们广大语文教师只是使用照本宣科式的教学方法，那么小学生对我们所传授的知识掌握度一般，小学生学习语文的效率较为低下，因此在进行语文教学的过程中，我们广大教师一定要研究出高效率的教学方法，既增强学生在课堂上的主体性，也能使得我们的教学质量得到提高。（剩余5849字）

试读结束

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