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家校合作模式下小学语文阅读教学策略分析

摘 要:在语文教学过程中,阅读教学占据重要地位,特别是小学学习阶段均涉及阅读。根据全新高考政策要求,阅读在语文考试中的作用也不容小觑,所以需在小学阶段对学生的阅读习惯加以培养,使学生对语文阅读形成浓厚的兴趣,不断增强语文教学效果。在学生学习中,不仅需要学校教学的帮助,同样要求家庭教育发挥作用。为此,家长需对学生加以引导,通过语文阅读增强其阅读思维。(剩余4158字)

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