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摘 要：物理是高中阶段的重要学科，对学生的全面发展和综合素养的培养起着不可忽视的作用。由于高考的效应，在教学中，部分教师重视的是理论知识的讲授，缺乏对学生进行人文精神的渗透，这不仅不利于学生高效学习，更在一定程度上制约了学生的持久稳健发展。为了改变这样的教学现状，教师要根据新课标的要求，在教学中注重渗透人文精神，提升学生的综合素养，实现学生的全面和谐发展。（剩余4092字）
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注重渗透人文精神优化高中物理课堂的对策探究
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