九年级 “前滚翻分腿起一前滚翻直腿坐一肩肘倒立” 组合技术教学设计
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中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2025）06-0095-03
一、指导思想
本课以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为依据，以发展学生核心素养为目标，落实“教会、勤练、常赛”要求，结合对信息化教学与器材的合理、有效的使用，促进学练环节中生生之间的交流与合作，增强学生的安全责任意识，激发学生学习的主动性与积极性，进而提高学生组合动作的水平与成套动作的创编能力。（剩余771字）