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中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2025)06-0051-05
“校内外一体化”体育教与学的背后隐射了现阶段体育教学的真实问题,目前体育教学项目难以专项化发展、教学效果不佳、受教育者学习主动性低下、课程结构脱节等问题,在这种情况下,建立家校联系,促进校内外体育一体化发展迫在眉睫。(剩余4616字)
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基于 “校内外一体化”的初中排球大单元教学设计
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