以体育人，看见 “吾童’ 拔节的力量
——永康市江南小学第二届全员运动会观摩手记
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中图分类号：G623 文献标识号：A 文章编号：1005-2410（2025）06-0038-02
当清晨的阳光洒满江南小学的运动场时，一场颠覆传统的教育叙事正在徐徐展开。在这里，体育不再是少数运动健将的竞技舞台，而是全体师生共同书写的成长诗篇。浙江省“学-练一评”一致性学校体育新样态成果展示（第三站）落地永康市江南小学，一、二年级萌娃们以沙包为笔、以汗水为墨，在绿茵场上勾勒出体育教育的创新图景，“学-练-评一致性”的教学理念绽放出令人惊叹的生命力。（剩余1178字）