小学体育游戏设计与实施中培养情绪调控能力的实践探究

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中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2025）06-0059-04

一、关键事件之思一不良情绪降低学生体育活动兴趣

2024年2月19日，新学期开学的第一天，学校将迎新活动与全员导师制活动融合以迎接学生的回归，并用心设置了一系列活动，包括蹴鞠、投壶、套圈、击铃和猜灯谜等项目。（剩余4754字）

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