“学、练、赛”一体化理念下的教学实践探索
——以人教版《体育与健康》八年级足球教学为例
打开文本图片集
中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1005-2410（2025）06-0075-04
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出要注重“学、练、赛”一体化教学。在“学、练、赛”一体化理念下，教师可通过任务单导学、微视频助学、问题链促学，使学习有深度；通过引领学生自主学练、小组合练、模拟演练，使练习有梯度；依托个人擂台赛、小组对抗赛、班级挑战赛，使赛事有热度。（剩余4423字）