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［摘 要］ 学习单是学生数学学习的动力引擎，能驱动学生进行数学学习。作为教师，在教学中不仅要设计、研发学习单，更要完善学习单。前置性学习单能有效地促进学生的预学，中置性学习单能促进学生共学，后置性学习单能促进学生延学。借助于学习单，能释放出教学“正能量”，从而高效地实现教学目标。
［关键词］ 小学数学；学习单；自主性学习
学习单是学生数学学习的抓手，对于学生的数学自主性、合作性、探究性学习发挥着重要的作用。（剩余2826字）
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完善“学习单”，促进学生自主性数学学习
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