融入数学文化，助力初中数学课堂教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】数学是初中阶段非常重要的学科，对学生的后续发展具有非常重要的影响.但很多数学教师只注重知识的传授，而忽视数学文化的渗透，致使学生无法领略数学的魅力和精彩.本文就初中数学课堂如何融入数学文化进行探索，旨在提升课堂教学效益，实现全面发展.

【关键词】数学文化;课堂教学;初中数学

数学文化是人类历（剩余6010字）

试读结束

目录
monitor