转换教师角色凸显学生主体

——初中数学教学中学生问题意识的培养

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【摘要】素质教育的核心内容是主体教育，以学生为本是新课程理念的基本要求.所以，在教学中，教师要转变以前课堂统领者的角色，成为课堂的引导者和参与者，让学生真正成为课堂的主人.随着现代教育理念的不断发展，学生需要具备一定的问题意识.教师应鼓励学生思考，对学生进行数学问题意识训练，培养学生的学习兴趣.

【（剩余4344字）

试读结束

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