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【摘要】近年来,随着我国新课改的不断开展和深化,我国基础教育日益注重对学生的综合能力和素养的培养.对于处在初中阶段的大多数学生而言,数学这门学科是相对抽象、具有一定难度的.教师需要通过研究性探索,打破传统课堂模式的局限性和束缚,积极地去思考,找到更符合大多数学生实际的教学方法,既能够有效地提升其教学(剩余5136字)
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如何提升初中生数学学科素养
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