利用思维导图进行小学数学单元复习的策略

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【摘要】如今，新课程改革已经在教学活动中推行到一定的程度.国家要求教师提升学生的综合素质，在教学方法上与时俱进，不断创新，真正构建高效的小学数学课堂.教师利用思维导图进行小学数学教学单元复习，可提升学生的数学发散思维，培养学生的数学核心素养，进一步促进学生的可持续发展.

【关键词】思维导图;小学数学（剩余5780字）

试读结束

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