初中数学“生本教学”模式研究

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【摘要】数学是一个逻辑性较强的学科，学生在学习过程中或多或少都会遇到困难.而传统的数学教学课堂以教师为主体对学生进行讲解式教学，这种教学模式会导致学生的学习注意力不够集中，只是在被动地接受知识，而不是主动地学习知识.故教师需要转变教学模式，让课堂教学以学生为主体，让学生能主动融入课堂学习，从而提高学（剩余4446字）

试读结束

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