核心问题驱动在小学数学教学中的应用

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【摘要】数学是一门以问题为导向，以解决问题为核心的学科.数学问题是数学教学的核心和学生思维的动力，有效的提问是数学学习的起点.在小学阶段教师要善用核心问题循环驱动模式，合理设置数学问题，形成良性的问题循环，利用环环相扣的问题引导学生进行深入的思考，充分落实新课程改革的精神，学生在问题沉浸式探究中能够（剩余5885字）

试读结束

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