小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养

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【摘要】小学数学的教学内容是丰富多样的，不同的内容需要学生运用不同的思维方式才能够获得深入的理解.这就需要学生通过总结归纳、对应、转化、数形结合等多种方式，抓住事物的本质，分析事物之间的异同，将事物进行量化，以此简洁明确地展开数学学习，提升学习效果.因此，在教学过程中，教师要根据学生的学习现状与小学（剩余5705字）

试读结束

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