关于小学数学有效引导教学的思考

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【摘要】鉴于我国小学新课改的持续推进，数学教师逐步改变了教学方式，不仅要向学生们传授书本知识，还十分注重培养学生们的思维能力，通过有效引导，切实激发出小学生们学习数学知识的积极性，全面帮助学生们学深学透相关知识点.如此一来，教师即可更好地实现对小学生群体的有效引导，从而提高小学生们的成绩.本文从六个（剩余6019字）

试读结束

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