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【摘要】在教学体制不断改革的背景下,以强大推动力促进学生学科综合素养进步将成为未来教育的工作重点,在数学学科中,针对低年级学生数学言语表达能力的推力强化方式探讨的重要性与日俱增.因此,本文对此展开了具体的说明,重点强调了故事、示范、技术工具、生活素材等资源策略的应用要点,希望对培养学生的言语表达能力(剩余5566字)
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低年级学生数学言语表达能力推力强化策略
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