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“互联网+”下的高中数学模块化教学的行动研究

【摘要】高中数学作为高考中的重点,一直备受关注.对于有效提升高中数学教學效率的教学方法也在被不断创新,“互联网+”作为新时代新出现的教学新秀,自它首次与课堂结合取得良好效果之后,便广受教师们的喜爱.“互联网+”不仅能够将各地区不同的教学内容与方法呈现在一起,有助于教师教学,还可以让学生享受到更好、更(剩余5251字)

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