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【摘要】新课程教学改革的深入，不但给数学教师提出了新的要求，也带来了新的挑战.作为小学数学教师，要始终坚持“以生为本”的教学理念，注重激发学生的学习兴趣，促进学生的全面发展，切实提高数学课堂教学质量.本文以新课程标准为依据，对小学数学有效教学路径进行了研究.
【关键词】小学数学;有效教学;路径;新课（剩余5828字）
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新课改背景下小学数学有效教学路径研究
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