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【摘要】在课堂教学中，教师要学会等待，用足够的耐心去唤醒学生智慧的头脑.教师应准确把握等待的时机，掌握等待的艺术，从而激发学生的思维，使其在知识的学习中自由翱翔，呈现精彩纷呈的课堂.学生也会因此进一步了解知识，在知识的学习中开动脑筋，提出建设性的解答方案.
【关键词】小学数学;课堂教学;等待
数学教（剩余5169字）
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小学数学课堂中的教学等待研究
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