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【摘要】自主学习能力是新课程标准要求培养的学生能力之一.教师承认并尊重学生之间的个体差异和激起学生对所学知识的兴趣是自主学习的基本要求.培养具有自主学习能力和创新精神的学生是自主学习的终极目标.这就要求教师要设计开放型交互式课堂,多设计探究性问题,同时要设计教学目标,以培养学生自主学习能力为主.
【(剩余5822字)
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农村初中数学教学培养学生自主学习能力的途径
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