核心素养背景下高中生数学自主学习能力培养之我见

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［摘  要］ 如果说知识的积累还可以通过一定程度上的重复来实现的话，那么核心素养的发展更多依赖于学生在具体学习过程中对关键能力的逐步累积、对必备品格的逐步领悟. 在核心素养的背景下理解自主学习能力培养的必要性，是建立学生核心素养发展与自主学习能力之间联系的必由之路. 实践中要坚持用数学学科（剩余4384字）

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