一节精彩纷呈的探究课

——以一道期中试题为例

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［摘  要］ 研究者利用一道期中试题的讲评，以引导学生经历一次精彩纷呈的发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的探究过程，提升学生独立思考与合作交流的能力.

［关键词］ 数学探究；裂项相减；裂项相加；求和；特殊到一般

数学探究活动是数学教学的主线之一，这条主线不仅能够帮助学生更好地掌握数学（剩余1944字）

试读结束

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