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[摘 要] “作业设计”是当前教育界广泛关注的课题,但对“前置作业”的研究却少之又少. 事实上,前置作业对减负增效、提高课堂教学效率、发展学力等具有举足轻重的作用. 为此,文章以“函数的单调性与最值”的前置作业设计为例,分别从前置作业的作用、设计原则、设计实践与思考等方面展开研究.
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新课程视域下高中数学前置作业的设计与研究
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