落实学生主体地位 提升试卷评讲价值

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[摘  要] 为了使试卷评讲更有效,教师在试卷评讲时应坚持“以生为主”,通过“示错”充分暴露学生的问题,从而知晓学生的真实想法,弄懂真正的错因. 只有知道学生所思、所想、所错,才能通过有针对性的引导帮助学生走出思维误区,进而提高解题准确率,使试卷评讲更有价值.

[关键词] 试卷评讲;以生为(剩余4028字)

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