高中数学教科书“阅读材料”的教学与思考

——以“抛物线的光学性质及其应用”为例

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[摘  要] “阅读材料”是开展探究性学习的重要素材,文章基于“抛物线的光学性质及其应用”内容开展教学并反思:将“阅读材料”融入课堂教学,有利于数学思想方法的渗透以及培养学生的数学应用意识和探究问题的能力.

[关键词] 数学教科书;阅读材料;抛物线的光学性质

《普通高中数学课程标准(201(剩余4121字)

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