让核心素养在学生经验的基础上生长

——关于高中数学学科核心素养培育的浅显思考

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[摘  要] 实际教学中,教师的一个重要任务就是面向核心素养培育的目标,在传统教学中寻找智慧,在已有的教学基础上寻找核心素养生长的土壤. 高中数学教学中,可以通过激活、优化学生经验的方法,给核心素养的生长提供一块肥沃的土壤. 学生的经验是核心素养落地的基础,对学生经验的激活、优化与改造是核(剩余3175字)

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