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[摘 要] 目前的高中数学教学面临着两个新的背景:一个是核心素养及其培育,另一个是新高考. 核心素养与新高考实际上是互相影响的,在其中一个因素的视角下思考另一个因素,都能获得新的认识. 站在新高考的背景下去理解数学学科核心素养,可以形成的认识有:其一,核心素养直接体现一定是在新高考的背景(剩余3299字)
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高中数学:核心素养与新高考兼思
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