“圆锥曲线的统一定义”的教学思考

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[摘  要] 笔者于2020年12月1日至12月4日参加了全国第十届高中青年数学教师课例展示活动，课题是“圆锥曲线的统一定义”. 教学中，笔者淡化特殊技巧，回归通性通法，围绕数学本质，设计梯度问题，引发深度思考，引导学生探究. 最后，给出了笔者自己的一些教学思考.

[关键词] 圆锥曲线;统（剩余4647字）

试读结束

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