创客教育在科学教学中的应用研究

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创客教育是素质教育的一种形式，其主要以学生的兴趣为基础，通过各种学习方式，培养学生解决问题的能力和创新能力。在小学科学教学中进行创客教育可以提高学生学习科学的兴趣，让学生掌握更多的科学知识。因此，教学中教师可以通过制作微课，让学生认识自然的神异，通过自制教具，指导学生动手操作，通过开展项目学习，组织学生深度探究，通过回归生活，引导学生解决实际问题，将创客教育和小学科学教学相结合，提高教学效果。（剩余2690字）

试读结束

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